Onafhankelijke informatie over kiezen en kwaliteit van leermateriaal

oriëntatie leermiddelen-beleid

Nieuwe brugklassers verwachten geen schoolbord en boeken meer

Ruim de helft van de kinderen verwacht dat er in de school van de toekomst geen schoolbord en geen boeken meer zijn. De helft van de leerlingen denkt zelfs dat de computer het lesmateriaal helemaal gaat vervangen. Dit blijkt uit onderzoek van Qrius in opdracht van KPN naar hoe kinderen uit de bovenbouw van het basisonderwijs de ‘toekomst van het onderwijs’ zien.

Leraren hoeven niet voor hun baan te vrezen: 99% van de kinderen vindt contact met hun meester of juf en hun klasgenoten het allerbelangrijkst op school. De mogelijkheid om in de toekomst thuis achter de computer les te krijgen, wordt door de kinderen dan ook niet als aantrekkelijk gezien.
Bijna tweederde van de kinderen gebruikt nu meerdere keren per week een computer voor de les. 82% vindt dat leren met een computer sneller gaat dan met een boek. Kinderen in groep 8 gebruiken de computer het vaakst, meestal voor werkstukken, gevolgd door taal- en rekenoefeningen. Bijna alle kinderen vinden het ook leuker om met de computer te werken. Jongens zijn nog iets enthousiaster dan meisjes. De redenen zijn divers. Ze variëren van “Ik vind computeren en internetten zó leuk dat ik het de hele dag wil doen” tot “Zo kan ik in mijn eigen tempo de lessen maken” en “Ik schrijf heel slordig en het is dan fijn om alles te kunnen typen”. (TE/081107)