Hoe leert de internetgeneratie?
Hoe leren leerlingen in de 21ste eeuw? Kun je bij de internetgeneratie nog wel aankomen met een schoolboek? Een aantal publicaties over de leefwereld van de huidige scholier en de wijze waarop daar door middel van leermiddelen op ingespeeld kan - en misschien wel moet - worden.
Wat moet de internetgeneratie met een schoolboek?
Twee educatieve uitgevers, Jaap van Loon van ThiemeMeulenhoff en Geeske Steeneken van Codename Future schetsen in een klein informatief boekje de aansluitingsproblemen tussen het onderwijs en de internetgeneratie." Een korte samenvatting:
De leefwereld van leerlingen
Kinderen lezen niet meer. Wat ze thuis doen, verschilt enorm van wat ze op school moeten doen. Dat geldt ook voor wat ze met de computer op school mogen doen. Jongeren lijken ook anders te leren. Wat is de leefwereld van jongeren eigenlijk? YoungWorks onderzoekt dat.
Onderwijs en maatschappij
Het onderwijs is niet meegegroeid met maatschappelijke en technologische veranderingen van de laatste vijftig jaar. De school is niet meer dé kennisbron en kennisoverdracht alleen werkt niet meer. Onderwijs moet daarom meer leerlinggericht worden ingevuld, volgens aanhangers van het Nieuwe Leren. Ook de vernieuwingen in de onderbouw voortgezet onderwijs stellen de leerling meer centraal.
Alles wordt nieuw?
Zowel over het nieuwe leren als over de internetgeneratie wordt veel beweerd zonder dat dat door feiten wordt gestaafd. Het is nog niet echt onderzocht hoe de internetgeneratie gemotiveerd leert en wat dat voor de inrichting van het onderwijs betekent. De leerling van nu lijkt toch ook gewoon op de puber van vroeger. En voor onderwijs blijft de docent nodig, al zal hij een interactievere rol moeten nemen. De Inspectie van het Onderwijs wil met schoolvoorbeelden de discussie van meer nuances voorzien en concreter maken.
Schoolboeken en uitgevers
De maatschappij is individualistischer geworden en pluriformer en de leerlingen leren op een andere manier. Dat is wel duidelijk. Dat betekent dat ook het lesmateriaal en de rol van de uitgever veranderen. Dat dat op korte termijn drastisch zal veranderen, verwachten de auteurs niet. Dat vergt zowel bij scholen als bij uitgevers nogal wat innovaties en investeringen.
Bestellen
Het boekje is (gratis) aan te vragen via info@codenamefuture.nl o.v.v. internetgeneratie en schoolboek. Graag de volgende informatie vermelden: naam, postadres, postcode en plaats, telefoonnummer, emailadres, naam organisatie/school, functie, eventuele opmerkingen.
