Onafhankelijke informatie over kiezen en kwaliteit van leermateriaal

beleid maken

schoolbeleid rond leermiddelen

Goed of goed genoeg? Meet de kwaliteit van zelf ontwikkeld lesmateriaal

Goed of slecht lesmateriaal bestaat niet. Met slecht lesmateriaal kunt u immers een goede les geven. Maar het omgekeerde komt ook voor: een collega kan met een goed leermiddel een slechte les geven. Toch, hoe effectiever het leermiddel des te groter is de kans op een succesvolle les. In 30 ja/nee-zinnen toetst u de kwaliteit van zelf ontwikkeld lesmateriaal.